回忆复旦大学的“抗暴”斗争

来源 :复旦教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuce121566
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>随着社会的进步和生产力的发展,在改进生产工具和组织社会生产的过程中,人们表现了丰富的创造力。然而,自觉地进行创造力开发方面的研究,那仅仅是从本世纪30年代开始的。
1981年3月-6月底作者获得到英国水产研究所(Tong Rsssvch Station)R.M-Sovs博士的研究室参观学习的机会,耳闻目睹了博士多年来对鳕的研究成果,其中感受最深的是:在渔获时,活动地鉴
一、引言 科学技术是生产力,经济的发展需要不断的增长生产力,因此投资于科学研究,技术研究,工业规模生产研究就成为发展经济不可缺少的因素。但通常在考虑科技研究的投资时
<正>同志们: 今天,我们隆重集会,纪念国防科工委暨所属部队组建30周年。30年前的10月16日,中央决定,在国防部航空工业委员会基础上成立国防科学技术委员会,并组建所属部队;时
各位领导、各位代表、同志们:国防科技工业第五次继续工程教育专题研讨会,今天在中国民航第二研究所开幕了。我代表中国民用航空局向国防科技工业部门的全体与会同志表示热烈
中国继续工程教育协会在人事部的支持下,正在筹拍《继续教育在中国》(暂定名)专题电视片,该片首拍25集,每集10~15分钟。电视片取材全国,汇集工、农、文、教、科研各战线及各地