农村学生家庭教育滞后的原因及对策——以新疆乌鲁木齐市第105小学为例

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本文以新疆乌鲁木齐市第105小学为例,分析了农村学生家庭教育现状以及农村学生家庭教育滞后的原因,提出了改变农村学生家庭教育滞后的对策:建立系统规范的家庭教育指导服务体系;搭建家庭教育平台,提高家长与监护人的素质;社会各方面积极参与,为家庭教育献计献策;引导家长与学生、学校沟通交流。
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