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对外汉语写作教学是语言教学的延伸与拓展,其教学质量也直接关系到对外汉语教学的整体水平。本文拟通过课程定位、范文选择、训练模式、语言个性与文化底蕴等几个方面,展开对高级阶段对外汉语写作课教学思路的探索与思考。
高级阶段对外汉语写作课教学思路榷谈
【摘 要】
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对外汉语写作教学是语言教学的延伸与拓展,其教学质量也直接关系到对外汉语教学的整体水平。本文拟通过课程定位、范文选择、训练模式、语言个性与文化底蕴等几个方面,展开对
【机 构】
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华中师范大学国际文化交流学院
【出 处】
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写作(上旬刊)
【发表日期】
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2018年2期
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