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小学生由于刚刚步入校园,对于学校的一切事物都还比较好奇,也处于对世界进行探索与研究的阶段,同时还是学生身体状态发展的基础时期。因此,在小学教学过程中对学生进行体育教学,能够有效提升学生的身体素质,为其日后的学习生活奠定良好的基础。随着我国社会的进步与发展,竞争也在不断蔓延,无论是学生专业课程的学习还是体育课程的学习,都存在一定的竞争与对比。因此在小学课程教学过程中,学校不断创新体育课程教学,通过新的教学模式来引导学生进行学习与锻炼,增强体育课程的教学趣味性,提高学生参与体育课程的积极性,从而提高教学效果。