谈培养中职学生的公民意识——“看客”现象的调研与策略研究

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当今社会经济飞速发展,关于“看客”现象的消极事件越来越多地出现在媒体上,人们越来越意识到道德冷漠的可怕。中职学生正处于身心发展的关键时期,为了让他们能更好地走人社会,应该从现在起培养他们的公民意识。本文列举了中职校园“看客”现象的三种类型,通过家庭教育、公民意识教育、校园规章制度三方面,分析产生这一现象的原因及隐患,探讨如何合理运用公民意识教育,当校园内发生不良事件时,帮助学生树立正确的态度,遏制和消除“看客”现象,指导他们树立正确的人生观和价值观。
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