重视文言文教学是对“文化自信”排在语文核心素养首位的体现,也是落实“文化自信”的重要渠道。以教学《陋室铭》为例,通过开展字源教学、书法雅读、文化讲座、对联教学、仿写铭文等教学活动,举例阐述如何在文言文教学中对学生进行文化熏陶,增强学生的文化自信,提高学生的思想道德修养和审美情趣,落实语文核心素养。
<正>《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡创作的一篇托物言志的骈体铭文。何谓“陋室”?陋室就是简陋的屋子。何谓“铭”?铭是古代的一种文体,用于警戒劝勉和述功纪行,善押韵,篇幅短小精悍,但读起来铿锵有力,有较强的表现效果。《陋室铭》全文只有81个字,可以分为三个层次。第一层是从开头到“惟吾德馨”,诗人以类比的方式作为开头,表示山不在高低,
牵引电机是轨道交通车辆牵引系统的核心部件,可以将电能转换为轨道交通车辆运行所需的机械能。针对牵引电机轴承电腐蚀问题,分析了原因和轴电压、轴电流产生的原理。在此基础上,提出加装导流环解决牵引电机轴承电腐蚀问题。介绍了加装导流环的技术方案,并进行了测试验证。
目的 探讨腹腔镜经括约肌间切除术在低位直肠癌患者中的应用效果。方法 根据手术方式的不同将200例低位直肠癌患者分为对照组(n=100)和观察组(n=100),对照组患者采用传统开腹手术治疗,观察组患者采用腹腔镜经括约肌间切除术治疗,两组患者均予以快速康复外科干预。比较两组患者的手术相关指标、肛门直肠动力学指标[肛管静息压(ARP)、直肠最大耐受容量(RMTV)和肛管最大收缩压(AMSP)]、肛门功
目的:探讨改良Bacon术联合腹腔镜下括约肌间切除术(Lap-ISR)在低位直肠癌保肛术中的应用效果和安全性。方法:选择2019年10月到2021年5月在本院诊治的低位直肠癌患者78例作为研究对象,根据1:1随机分配原则把患者分为改良组与对照组各39例,对照组给予腹腔镜下括约肌间切除术,改良组在对照组治疗的基础上给予改良Bacon术,记录两组的治疗效果与安全性状况。结果:改良组的手术时间与对照组对
将学用课文的写法作为语文教学设计的中心,需要选用语文学科的高频方法或专业方法来确定教学流程。以《陋室铭》这篇文言文为例,阐述不同的教学内容决定着必须择用最合适的专业教学方法,这是语文学科教学逻辑、学生学习语文逻辑和教师教学逻辑的统一。在此基础上,语文教学内容的确定可以形成明晰的流程。经过多维透视,语文教学内容确定流程能够得到更加合理的解释。