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生物学是高中一门重要的基础科学，对于有效提高学生的全面素质和能力具有十分重要的现实意义。那么在新课程改革的背景下，如何提高教学效果呢？以下是本人在教学实践中的几点探索体会。一、教学内容逐渐开放化传统教学的主要工作是讲解书本知识，这就造成了教学内容的局限性，并在一定程度上禁锢了学生的思想发展。想要从根本上打破这种弊端，就必须改变教学理念，转换教学思路，开放教学内容。