论文部分内容阅读
现代教育不断要新、要跟上人类思想发展的步伐,随之而来的是教育方法的革新。语文教学也必须是与时俱进的,我们倡导挖掘学生的个性能力,由此展开各色各类的因材施教。教师在课堂上可根据自己的言行、思维、仪表等方面来将个性化传播出去,使学生直接感受得到。这便要求教师自身也具备个性化的教学素质,这样才能由此即彼,具有说服力与影响力。