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加强校史资料研究，让沉寂的历史“鲜活”地展现在人们面前，充分发挥档案资源“存史、资政、育人”的作用，是档案工作者不可推卸的责任和使命。档案工作初期偏重于档案收集与保管工作，后期注重服务与利用工作，现在则要发挥档案的教化育人的功能，档案工作在不断完善基础建设的过程中也提出了更高的更深层次的内涵提升要求。