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“幽默”一词最早来自于英译词“humor”，意思是人的言谈举止有趣而意味深长。幽默的课堂教学，不仅是一门技术，更是一门艺术，它是教师智慧的闪烁，是“寓教于乐”的机智，是教师应变能力的体现。语文教学中幽默艺术的准确恰当使用，会使学生兴趣盎然，学习轻松愉快，也会使语文课堂熠熠生辉、丰富多彩，教学效果也会事半功倍。