小学语文教学语感训练之我见

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对学生语感的培养是小学语文教学的一项重要任务,但长期以来小学语文教学偏重知识,轻视乃至忽视语感的培养,造成了语文教学的高耗低效。小学是培养学生语言能力的黄金时期,研究培养学生预感的途径与方法,提高学生对语言的感悟能力有着重要意义。
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