传统阅读课堂需要引入技巧阅读

来源 :太原理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:connie1234
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技巧性阅读是传统阅读教学的一个薄弱环节.这一环节的缺乏使我们无法培养出具有独立阅读能力的读者.解决这一问题的关键在于系统地介绍阅读前、阅读中以及跟踪阅读阶段的技巧.
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