更新理念,科学布置高中数学作业

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作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系.它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中一个重要组成部分,是检验学生对基础知识、基本技能掌握程度的一种媒介.教师只有确立面向全体学生,根据学生的不同层次,设计不同要求的练习,才能使学生们在分层作业中天天看到进步,自我激励,从而使教师与学生共同成功.
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