1. 圣人型
　　
　　学名：模范学生，俗名“好学生”，诨名“书呆子”。
　　特征：课堂笔记，照单全收；之乎者也，决不遗漏。
　　功能：体现学校实力，突出老师教学成果。
　　座右铭：一笔走遍天下。
　　出没地点：８０％以上出现在教室一至三排。
　　
　　2. 标准型
　　
　　学名：专业学生。
　　特征：上课浑浑噩噩，下课快快乐乐。
　　功能：保持班级人数，维护师长尊严。
　　座右铭：有笔记就抄，有考试就考。
　　出没地点：随处可见。
　　
　　3. 一心N用型
　　
　　学名：地下学生。
　　特征：貌似用功，实藏玄机；讲台上老师端坐，课桌里别有洞天。
　　功能：磨炼老师耐心。
　　座右铭：一寸光阴一寸金。
　　出没地点：依具体情况而定，原则上以老师管理不严地区为其主要生存基地。
　　
　　4. 老僧入定型
　　
　　学名：标本学生。
　　特征：课余的下棋高手，课堂上的“钓鱼”能手。课堂上老师“魔音”贯耳，不动其心。
　　功能：保持教室安宁（打呼噜者除外）。
　　座右铭：沉默是金。
　　出没地点：教室里的各个角落。
　　
　　5. 穿梭自如型
　　
　　学名：业余学生。
　　特征：有缘身在此班中，不识其人真面目。
　　功能：充分发挥请假单功能的高手。
　　座右铭：来无影去无踪，神龙见首不见尾。
　　出没地点：除教室之外的其他地方。
　　
　　6. 稳如泰山型
　　
　　学名：霸王学生。
　　特征：画地为王，地盘稳固，横行霸道，“目中无师”。
　　功能：加速老师血液循环。
　　座右铭：只要我喜欢，没什么不可以。
　　出没地点：教室的最后一排。
　　
　　7. 不耻乱问型
　　
　　学名：“问题”学生，又名“爱迪生”。
　　特征：懂也问，不懂也问，似懂非懂更要问。
　　功能：训练师长口才。
　　座右铭：知之为不知，不知为不知，是知也。
　　出没地点：老师讲台前。
　　
　　8. 自言自语型
　　
　　学名：自闭学生。
　　特征：絮语繁杂，叨叨不休，严重者手舞足蹈，不能自控。
　　功能：活跃课堂气氛。
　　座右铭：老师说，我也说，老师不说，我还是说。
　　出没地点：呈星状分布。（编辑 一米阳光）