《中国近现代史纲要》课程教学方法的探讨

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《中国近现代史纲要》是2007年依据中央的指示精神于全国高校开设的一门马克思主义理论课程,至今已经有两年多时间。作为一门新开设课程,本人经过一段时间的艰苦探索,总结出了一些有效的教学方法,其中较成功的教学方法有:实施原著导读,开展双向式教学,开发供学生使用的网络课件,推进阅读计划等。这些方法对于建立起行之有效的较为稳定的教学模式与方法,以及对于推动新的教学探索,都将具有一定的参考价值。 The “Outline of Chinese Modern History” was a Marxist theoretical course opened in 2007 in accordance with the instructions of the Central Government. It has been more than two years since then. As a newly opened course, after a period of arduous exploration, I summed up some effective teaching methods. Among them, the more successful teaching methods included the implementation of the original reading guide, the development of two-way teaching, and the development of network courseware for students to use. Reading plan, etc. These methods will have certain reference value for establishing a more stable and effective teaching mode and method, and for promoting new teaching exploration.
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