【摘 要】
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语文学科蕴含着深厚的文化底蕴，是学校德育重要的介质，教师在传授知识的同时，播种了一些德育的种子，使学生树立正确的价值观念，养成良好的生活习惯，提升道德素质。高中语文教材设计
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语文学科蕴含着深厚的文化底蕴，是学校德育重要的介质，教师在传授知识的同时，播种了一些德育的种子，使学生树立正确的价值观念，养成良好的生活习惯，提升道德素质。高中语文教材设计将教育性放在一个重要的位置，作为重要的德育工具，高中语文教学质量的好坏直接关系到德育效果，将德育寓于语文教学本身就是一种艺术，如何将这种艺术展现出来，是高中语文教师面临的一个难题。本文对发挥高中语文教学德育功能的意义进行了分析，在此基础上提出了新课程下发挥语文教学德育功能的对策。
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