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布迪厄资本理论是分析行为者行为的基本观点和方法。通过资本理论的视域来透视三道坎苗族学生的四种资本现状，可以更好地解读他们在学校教育中面临的困境，有利于加强来自不同文化背景的学生之间的相互理解，更好地提高苗族学生的学业成就。
布迪厄资本理论视域下的苗族学校教育——以三道坎苗族小学为个案
【摘 要】
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布迪厄资本理论是分析行为者行为的基本观点和方法。通过资本理论的视域来透视三道坎苗族学生的四种资本现状，可以更好地解读他们在学校教育中面临的困境，有利于加强来自不同文
【机 构】
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曲靖师范学院人文学院
【出 处】
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曲靖师范学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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