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MOOC时代,高校教学改革蓄势待发,高校中一支庞大队伍--公共课教师势必受到影响并产生危机感。从学者观点入手,分析公共课教师队伍的必要性,并从三个方面说明公共课教师应该取长补短,消除危机感,主动适应高等教育信息化、社会化的趋势。
MOOC时代高校公共基础课教师危机及对策
【摘 要】
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MOOC时代,高校教学改革蓄势待发,高校中一支庞大队伍--公共课教师势必受到影响并产生危机感。从学者观点入手,分析公共课教师队伍的必要性,并从三个方面说明公共课教师应该取
【机 构】
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天津农学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年6期
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