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随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求,备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示.本文根据新课程标准以及自身的教学经验从三方面阐述小学数学备课的途径,以提高教学效率.
浅谈小学数学如何备课
【摘 要】
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随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求,备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示.本文根据新课程标准以及自身的教学经验从三
【机 构】
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江苏省昆山市正仪中心校
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2004年期
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