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根据近年来工科专业毕业设计环节的教学实践，分析了当前毕业设计在选题、师生互动及过程管理等环节存在的问题，提出一种结合学业导师制的工科专业毕业设计实施模式。
结合学业导师制的工科专业毕业设计实施模式研究
【摘 要】
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根据近年来工科专业毕业设计环节的教学实践，分析了当前毕业设计在选题、师生互动及过程管理等环节存在的问题，提出一种结合学业导师制的工科专业毕业设计实施模式。
【机 构】
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华东交通大学电气学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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