【摘 要】
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学生可以通过阅读扩展知识并积累知识。阅读量越大,学生对文本的理解程度越高,从而可以体验作家的情感表达,阅读体验就越深刻。在向小学生教授中文阅读时,教师在教学生阅读时
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学生可以通过阅读扩展知识并积累知识。阅读量越大,学生对文本的理解程度越高,从而可以体验作家的情感表达,阅读体验就越深刻。在向小学生教授中文阅读时,教师在教学生阅读时需要与生活保持联系,通过阅读加深他们对生活的理解,并使自己沉浸于终身阅读中。当阅读贯穿于日常生活时,学生会积累更多的知识,以提高他们的阅读理解能力和汉语阅读能力。
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