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目前国内外流行的临床技能评价方法有多选题与论述题考试、处理病人问题测试、电视录像测试、计算机模拟测试、床旁考核、客观结构临床考试、等级量表测试等 ,其应用范围与优缺点各异。应结合我国医学教育实际情况 ,建立一套适合国情的临床技能评价体系。
国内外临床技能评价方法分析
【摘 要】
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目前国内外流行的临床技能评价方法有多选题与论述题考试、处理病人问题测试、电视录像测试、计算机模拟测试、床旁考核、客观结构临床考试、等级量表测试等 ,其应用范围与优
【机 构】
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湖南医科大学教务处!副研究员
【出 处】
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湖南医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年2期
【基金项目】
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国家教育部资助课题子课题
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