【摘 要】
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我国在经历新课改之后,数学教育相关的知识做出了很大的改变,很多数学老师在教学的过程中对自己的教学模式进行了创新.但是在我国教育当中还是存在有一些问题,比如说有很多的
【机 构】
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湖南省郴州市第十九中学,湖南 郴州 423000
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我国在经历新课改之后,数学教育相关的知识做出了很大的改变,很多数学老师在教学的过程中对自己的教学模式进行了创新.但是在我国教育当中还是存在有一些问题,比如说有很多的老教师不愿意去进行数学教学方面的创新,他们认为这些数学游戏对于学生来说起不到特别大的作用.随着时代的发展,我们必须要了解到学生在学习方面的实际需求也是不断变化着的,小学生在进行数学知识的学习过程中会面临很多难题,如果老师在教学的过程中无法帮助学生去克服他们学习过程中的难题,那么就很有可能会对学生的数学学习产生一些不良的影响.
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