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社会工作专业实践教学是社会工作学科发展的重要特征,是巩固学生专业理论知识以及提升学生专业素养和实践技能的主要途径,在高校中,社会工作专业实践教学方式是多种多样的,包括校内的实践教学课程、社会工作实践技能竞赛以及校外的实习等。但是随着学校在为学生构建实践保障机制和评价机制方面出现的各种问题,社会工作专业实践教学也面临着各方面的挑战,本文在了解了现阶段社会工作专业实践教学中的机制建设的问题的基础上来思考如何为社会工作专业学生构建一个较为完善的实践保障和评估机制,以更好的推动社会工作专业实践教学发展。