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社会主义市场经济快速发展下，企业对技能型人才的需求越来越高，但现有的人才培养机制存在缺陷，无法满足用工需求，制约了经济的发展。为了解决这一问题，国家大力推动职业教育改革，对中职学校的人才培养提出了更高要求。许多中职学校对现有的人才培养模式进行了改革创新，校企合作便是其中的代表内容，但在具体实践过程中，却出现了一些问题，未能充分发挥“校企合作”的积极作用。本文主要探讨了如何创新中职学校校企合作人才培养模式，希望为教育工作者提供新思路。