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《幼儿园教育指导纲要》明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康，而“安全和自我保护能力”是学前儿童健康学习与发展的核心经验之一。设计针对幼儿自护能力提升的游戏化体育活动，能有效提升幼儿在运动中的自我保护能力，同时有利于幼儿迁移经验，在生活中遇到危险时能及时应对，保护自己。