语文教师:你把阅读教学进行到底了吗?

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写下这个题目是缘自听了一节公开示范课——《一夜的工作》。课上,教师围绕“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦、多么简朴”这个中心句展开阐发,让学生反复朗读这个句子,找出能体现“劳苦、简朴”的句子进行解读。最后拓展到学生集体朗诵一首赞美周总理的诗《他是这样的人》结束教学。作为一名教语文整整二十五年的小学语文兼职教研员,我想弱弱地问一句:语文教师,你把阅读教学进行到底了吗?
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