公民意识教育的理论与实践探析

来源 :成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:show20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国处于传统社会向现代社会的急剧转型中,人的现代化是社会现代化的主导因素,表征着现代人的普遍精神状态.公民意识作为一种现代社会意识,是人的现代化的核心,蕴涵着现代社会的基本精神.与此对应,公民意识教育是一种权利与责任意识的教育,它宣扬人的主体性,关注人的内心,肯定人的价值,维护人的合法权利,尊重人、关心人、理解人、教育人、提升人、完善人,把人不断引向自我实现的自由境界,探寻人生的意义与本质,获得精神和心灵的慰藉,实现自己生存的价值.
其他文献
【摘 要】在高等教育大众化发展背景下,地方高校继续教育发展遇到新的机遇与挑战。借鉴“以他方为中心”办学理念,对我国地方高校继续教育发展模式进行探讨,以求在办学理念、发展机制、管理模式等方面有所创新,构建适应形势发展要求的地方高校继续教育发展模式。  【关键词】地方高校;继续教育;创新  【中图分类号】G72  【文献标识码】A  【文章编号】1001-8794(2014)01-0019-03  【
二战以后,地区主义迅速发展,出现了诸多地区主义理论,虽然60-70年代其发展有所减慢,但80年代后期新地区主义在全球范围内蓬勃发展,涉及经济、政治、文化等领域。地区主义发展
VPS与PDC信号的传输为视频录像机生产厂家提供了新的社会。一种双标准单片解码器的设计正在草拟之中,本文介绍了以此为基础的两种新设备,一种用于简单的人工编程VCR,另一种用于全图文电视
随着经济发展和市场经济的日臻完善,企事单位对人才的需求越来越理性,从追求高学历,转向高素质的应用型、技能型人才。职业学校肩负着培养应用型、技能型人才的重任。近年来,为了
本文介绍了同轴电缆中最大允许传输功能,传输功能,系统规模和干线最长的条件。
本文从相关的基本概念出发,分析了行政伦理、行政责任和行政责任冲突的研究问题和研究现状,对国内外学术界在行政伦理和行政责任领域的研究进程和成果进行了简要介绍与梳理,