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舞蹈是人对于某种情感的一种艺术表达形式.对于学生而言,学习舞蹈不仅是学习一种简单的生存技能,更是一种对于艺术品德的熏陶,是文化素养的一种提升.但在现实舞蹈教学过程中,很多教师会忽略舞蹈的灵魂——舞感.这会让学生不能了解到舞蹈的精髓,让学生不能真正的学会舞蹈.本文就中职舞蹈教学中对学生“舞感”的培养进行讨论,得出相对合理的“舞感”培养策略.