【摘 要】
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网络环境支持下的小学语文合作教学,从长期困扰着语文学科教学的核心问题出发,基于“互联网+”环境,以整合的思想组 织单元,通过合作的教学模式引导学生在真实的任务情境中利
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网络环境支持下的小学语文合作教学,从长期困扰着语文学科教学的核心问题出发,基于“互联网+”环境,以整合的思想组 织单元,通过合作的教学模式引导学生在真实的任务情境中利用工具、资源、平台,主动积极地阅读与鉴赏、表达,合作共享与交流,彻底 转变学生被动接受和训练应试的状况,促进学生语文素养的协调发展与整体提高。这篇论文就探讨了网络环境下展开小学语文合作学习的策 略。
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