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分析了中职学校涉农专业在人才培养模式方面存在的一些问题,提出基于校企合作“工学交替、三轮递进”式人才培养模式,旨在加强校企合作,推进工学交替人才培养模式的全面实施,促进学生职业技能和就业能力的提升。
三轮递进、交替式中职涉农专业人培模式改革研究
【摘 要】
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分析了中职学校涉农专业在人才培养模式方面存在的一些问题,提出基于校企合作“工学交替、三轮递进”式人才培养模式,旨在加强校企合作,推进工学交替人才培养模式的全面实施,
【机 构】
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重庆市经贸中等专业学校
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2017年6期
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