【摘 要】
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考试能力,除了阅读、写作基本功外,还包括审题能力。为了考试实施的有效性,题干一般要具有四种功能,即暗示或启发＂有效区间＂＂思维走势＂＂构件特点＂＂语言形式＂等答题四要素的基本功能。
【基金项目】
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河南省基础教育教研课题“课标精神、高考视角和选修教材的交融性应用研究”(JCJYB150115086)阶段性成果
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考试能力,除了阅读、写作基本功外,还包括审题能力。为了考试实施的有效性,题干一般要具有四种功能,即暗示或启发＂有效区间＂＂思维走势＂＂构件特点＂＂语言形式＂等答题四要素的基本功能。确定了阅读有效区间,阅读能力才有用武之地;而明确＂思维走势＂＂构件特点＂＂语言形式＂等,考生的表达能力才能有效。语文教师,要在高考之前,有意选用高考真题,引导学生快速从题干中获取这些基本信息。
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