扣题很关键 忽视要丢分

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a13315157220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【中考凝眸】
  在中考作文的诸项评分标准中,都把“扣题”摆在最前头。一般而言,依照扣题的程度,可分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。分析偏离题意的作文,大致分为如下三种情况:一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不当;或者将题目中的局部当做整体,只扣其中的一部分,这些做法都是偏题离题。二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识,写到哪里就顺势说下去,也不管是否符合主旨的需要,这样很容易出现下文离题的问题。三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”,无视导语的限制,这也是造成离题的一个原因。
  【感悟升格】
  下面我们以一个作文片断来具体分析。请看《充满活力的岁月》一文的开头:
  活力,是灿烂的阳光,是斑斓的花朵。“活着,火着。”白岩松的一句话就道破了生活的真谛。在少年的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。下面,我来描述一个充满活力的地方。
  这样的开头,从形式上看,彰显了语言的整齐美和形象美;从内容上看,抓住了题眼,即“活力”。但是,撇开了题目的中心词 “岁月”——也就是某个时间段。开头部分就将文章的陈述中心引向了“充满活力的地方”——某个地点,这与题目要求是不相符的,偏离了题目的要求。由于这样的语言处在文章开头,很容易引得全文离题。因此,修改本文的开头,一方面要保留对“活力”部分的表述,另一方面必须兼顾和落脚到“岁月”上来。下面是修改稿:
  “活着,火着。”白岩松的一句话道破了生活的真谛。我在生命的路上走过了15年,蓦然回首,发现这15载岁月盈满了一种阳光灿烂的力量——喔,那不正是活力!如果说岁月是生命个体进行过程中幻化出的一条翠蔓,那么活力便是上面最绚烂斑斓的花朵。不错,这便是充满活力的岁月,而活力的表现形式也是多种多样的。且看——
  修改后,紧扣题目,突出重点,并用一个“且看——”自然地引出了下文,使得结构变得顺畅与自然一些。
  【实用技法】
  我多次参加中考作文的阅卷工作,发现很多同学在扣题这一点上常见的失分情况有如下几种:一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不当;或者将题目中的局部当做整体,只扣其中的一部分。这些做法都是偏题离题。比如,对话题“借口——弱者的托词”,一些同学大谈有时候借口也能寻求心理平衡,减轻心理压力。这样一来,将“借口——弱者的托词”这个话题变成了话题“借口”,只顾及了话题中的一部分,造成了整体偏离话题。二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目和中心的写作意识,写到哪里就顺势说下去,也不管是否符合主旨的需要,这样很容易出现行文离题的问题。比如,对半命题“窗外的_____ ”,有篇作文填题目为“窗外的美景”。文章描述生动,文采飞扬,结构清晰,材料丰富。但是,作者只是在文章前半部分写“窗外”,中间提出:“那么窗内又是怎样的呢?”然后过渡到写“窗内”。整篇文章的重点就是写“窗内”。很明显,由于作者写作的随意性,导致文章偏离了题意。结果,文章被评为三类下。三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”,而无视导语的限制,这也是造成离题的一个原因。比如北京市中考作文“开端”一题,导语中有“请结合自己的亲身经历或感受”的要求。如果你的文章既不是叙述你的经历,又没有用你自己的生活经历作为事例,也没有写出你个人的见解,那么,你就离了题。
  针对上述学生作文中出现的问题我们可有针对性地进行提升。
  一是要认真审题。这一步中,有几点要特别注意:第一,要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制;第二,要读懂题目或者话题的真正含义。既要抓题眼,又要兼顾其他词语;既要吃透重点词,又要明确词与词之间的关系;既要抓本义,又要明确引申义。近年来比较盛行比喻性话题,比如,从“门”中读出“沟通、交流”之意,从“歌”里读出颂扬之意,从“山”中读出“困难与阻隔”之意,从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”之意;如此等等。扣住比喻义来写,更合乎命题者的意图;第三,要读懂题目包含的感情色彩。比如,面对以“借口——弱者的托词”为话题写作,首先必须理解什么叫“借口”。“借口”就是以(某事)为理由(非真正的理由),或者假托的理由。从这个意义上来讲,“借口”是消极的、贬义的。如果你去为某人的借口开脱,甚至赞扬起来,那么文章的感情色彩就不正确了。
  二是要重在落实。作文中实现扣题写作,可以从如下方面入手:第一,扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如,以“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”“感恩的心”“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。第二,下笔扣题打一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。第三,穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:《婴儿哺乳图》《泪眼蒙图》《夕阳搀扶图》。作者分别以三幅图为小标题,着力描述了各图的内容。这样,保证文章始终运行在题目的轨道里。第四,锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目,这一点至关重要。比如上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明题意,也留给读者很大的品味空间。
其他文献
春天的花,秋天的月,冬天的暖阳,以及夏天的风,都是各个季节的宝,自然都是被人们所喜爱的。  眼下,正是炎热的夏季,烈日当头时若能吹过一阵清凉的小风,那当是非常惬意的事儿,顿时就能使人畅快淋漓许多。与在骄阳下吃冰激凌的感觉还是有些差异的,相比吃冰激凌,还是全身心的清凉沐浴来得更爽快些。  田地里,汗滴禾下土的农民伯伯们当感觉有阵轻风吹来时,总是会抬起头,回报给轻风一个笑脸。轻风带来了耕作者的欢笑,带
由我在胡杨林中与你相遇沙尘暴袭卷在胡杨林之中我在胡杨的吟诵中探寻进入文学的路口在千万颗胡杨的鼓舞中一顆树带着胡杨林的期望迎面而来只这一次微笑让我痴迷在林中半天我知道,我已走进文学的探索踏沙漠之路此生的探索就此开始在林边在落日的告别里你我畅所欲言作品是我们献于人海的礼物朝阳下的努力与奋斗欣喜地点着它的小脑袋我明白了一颗树怎么成了一片胡杨我或许可以化为雨水把充沛的水量再次洒落微信求教登上微信却寻不到你
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”生活离不开书籍,读书是一辈子的事。   从我记事起,常见母亲捧本书看得痴迷。我总好奇:那些薄薄的纸片上,爬着如蚂蚁般黑色的文字,究竟有怎样的魔力,能让母亲对我们不理不睬,在那如痴如醉地品读。有些书已破旧,书页缺少,母亲却也当成宝贝捧在手里,且精心收藏。让我记忆最深的是那本《林海雪原》,母亲看
西湖社友有千叶红梅,照水可爱。问之自来,乃旧内有此种。枝如柳梢,开花繁艳。兵后流落人间。对花溘然承脸而赋。  馆娃艳骨。见数枝雪里,争开时节。底事化工,著意阳和暗偷泄,偏把红膏梁质,都点缀、枝头如血。最好是、院落黄昏,压栏照水清绝。 风韵自迥别。漫记省故家,玉手曾折。翠条袅娜,犹学宫妆舞残月。肠断江南倦客,歌未了、琼壶敲缺。更忍见,吹万点、满庭绛雪。  汪元量,生卒年不详,字大有,号水云,钱塘(今
民国廿五(1936年)十一月十五日,在毛泽东和张闻天等中央领导人的支持下,丁玲主持召开会议,筹备成立文艺协会。11月22日,文艺协会举行成立大会,大会由李伯钊同志主持,丁玲报告筹备经过。会上,毛泽东提议协会的名称应该是“中国文艺协会”,与会的全体会员一致通过。在成立大会上,毛泽东、张闻天和博古都发表了讲话。  民国廿六年(1937年),毛泽东支持和指导丁玲率“西战团”上前线,并送丁玲《临江仙》词。
1.仲夏。风光旖旎、景色如画的澄江抚仙湖。  曙光小学正在这里举办夏令营。  2.湖畔的一片柳树荫里,孩子们正在听大队辅导员沈霞老师讲童话故事。  沈霞老师动情地说道:“就这样,在万众欢腾庆贺治水成功,百姓在湖边建起幸福家园的时候,美丽善良的抚仙公主纵身投入粼粼清波之中,去与心爱的王子会合,永生永世在一起,天长地久不分离。”  童童和欢欢坐在前排,听得格外仔细,眼睛里闪烁着晶莹的泪花。  3.一辆
张振武小学经过长期探索、实践、积淀,逐步形成了以“快乐管理、快乐德育、快乐活动、快乐教学、快乐创造”为抓手的“快乐教育”模式。笔者试从“快乐教学”的角度加以解读。  一、健全常规制度,让教师品味从教之乐  学校结合教学工作实际,制定了一系列教学管理制度。每位教师都非常熟悉自己的常规工作该怎么做,如何达标;怎么保质保量完成教学任务,并达到预期效果。为确保教学常规管理落实到位,学校切实加强常规督查,建
世间万象你可曾畅想有一个人类的朋友遍布房前屋后名山大川它的高貴品质是那样的令人景仰它不像候鸟趋暖避寒也不像流水一生匆匆马不停蹄地奔向海洋任凭寒来暑往任凭雨雪风霜总是默默无闻地坚守在自己的岗位上涵养水源调节气候做得悄无声息不声不响坚毅质朴是它的性格甘为他人是它的情怀蓝天白云是它的夙愿人寿年丰是它的理想即便是化作腐朽也誓要让泥土沾满自己的芳香它吸吮着大地的乳汁又不忘不停地吞噬二氧化碳不知疲倦地放氧它吸
火灾离我们并不远,尤其是生活密集、人流量增多的繁华街区。不管是商业区还是住宅区,我们都应该常常提高警惕。  去年7月4日的一天,在陕西省宝鸡市新建路东段一个普通的住宅楼毫无预示的突然起火了。这栋楼一共33层,有五六百业主长期住在这里。不知道什么原因,火苗一下子就“噗”的一声变大了。楼下不远处有个小女孩拉着奶奶的手说:“奶奶,你看那里怎么有火?”“在哪里?”奶奶顺着孙女的手看过去,还真是这样。“快来
新娘子就把桑桑的手拉过去,在桑桑的手上放了一把糖块与红枣儿。就在那一刻,桑桑就记住了她的那对目光。有一天,桑桑去面对细马的羊群时,在羊群里,看到了一只瘦小的、温顺的山羊,而这只瘦小温顺的山羊的眼睛,忽然使桑桑莫名其妙地想到了新娘子那天看他时的一对目光。  桑桑想对蒋一轮和白雀说,他不再帮他们送信了。但总是犹犹豫豫的桑桑,却又想起了白雀的那双目光。那是一双清澈的、柔和的、带了一些哀怨与无望的目光。这