翻转课堂在报刊选读教学中的应用——以广西师范大学漓江学院英语专业为例

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互联网是加快“翻转式课堂”的催化剂,翻转课堂这种新兴的教学模式有利于提升学生的自主学习能力,在高校外语教学中有着重要的意义和举足轻重的地位。而报刊选读课程目的在于培养英语专业学生阅读英美报刊的能力,开阔视野,发展个性以及提高人文素质。本文以广西师范大学漓江学院英语专业的教学实践为例,探究了翻转课堂在报刊选读的实际应用。对传统的教学过程进行了反思,进一步指出基于翻转课堂报刊选读课程教学模式设计,希望对翻转课堂的理论和实践研究和英语报刊选读教学有所裨益。
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