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把民间美术资源引进课堂是美术教育的一项新课题。本篇主要通过课程的开发与实施,教师的民间美术素养的提升,制度的保障等方面来讨论和研究新的策略。以此来推动民间美术进课堂的顺利实施。
安徽蚌埠地区民间美术进课堂的策略研究
【摘 要】
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把民间美术资源引进课堂是美术教育的一项新课题。本篇主要通过课程的开发与实施,教师的民间美术素养的提升,制度的保障等方面来讨论和研究新的策略。以此来推动民间美术进课
【机 构】
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蚌埠六中
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2020年3期
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