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具备良好数感的人,能对数迅速做出思维反应,在学习数学上,有极大优势.在数学教学中,培养学生的数感是一项重要任务.教师可以通过创设情境、开展实践活动、进行强化训练三种方式,让学生在对数感的体验中,切实提升数感.
基于数感培养的小学数学创新实践
【摘 要】
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具备良好数感的人,能对数迅速做出思维反应,在学习数学上,有极大优势.在数学教学中,培养学生的数感是一项重要任务.教师可以通过创设情境、开展实践活动、进行强化训练三种方
【机 构】
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江苏省射阳县小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年18期
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