【摘 要】
：
财会专业相关课程具有很强的理论性和实践性,所教授的知识与生活息息相关,因此学生在学习之初积极性较高.然而,随着学习进度的推进,知识难度、理论深度的加深,学生因为接受能
【机 构】
：
辽宁省北票市职教中心 122100
论文部分内容阅读
财会专业相关课程具有很强的理论性和实践性,所教授的知识与生活息息相关,因此学生在学习之初积极性较高.然而,随着学习进度的推进,知识难度、理论深度的加深,学生因为接受能力不一、财会经验不足、逻辑思维不强等原因,会感觉学习难度增大.财会专业使用情景体验教学法,以教师为主模拟社会生活场景,引导学生代入其中,凭借自身经验、认知和所学财会知识去模拟学习.这种方法注重培养学生实践认知能力和实际操作能力,模拟经济生活中使用到财会知识的场景案例,让学生在角色扮演中加深对经济活动和财会实务的感性认知,并转化为对财会专业知识理性认识和实际掌握.
其他文献
数学学科的抽象性、使用性、基础性、思维性十分突出,对于学生的思维能力要求极高.因此,学生在数学学习中遇到问题难以突破是十分正常的,我们作为数学教师,工作任务就是为了
从节能的角度来看,当前我国冶金矿山通风的主要问题是能耗大,利用率低。矿山通风为连续性电耗,占矿井生产电耗的30％左右,居第二位。而大多数冶金矿山主通风机装置效率η_1为3
物理是一门实验和理论相结合的学科,很多知识不是单纯的依靠教师的理论讲授就就可以完全掌握,还需要教师利用实验来进行验证,实验增加了理论知识的可信度,而理论是复杂实验过
通过《14年的共同成长》、《可视对讲产品的发展观》、《智能小区:从系统集成到集成系统》这几篇文章,从这些企业和产品的发展过程,我们可以看到经过十几年的发展,从简单的对
苇湖梁矿区远在明清年代就以土法开采露头煤。至今小窑遍布,采过之处都留有火区。矿井为单翼开采,东一采区回风水平上部煤层均被小窑破坏。东二采区+730回风水平也被小窑破
在本文中,我将详细结合高职院校在区间信号自动控制这一课程的教学工作中存在的弊端,详细研究这门课程在学生中的学习情况以及教师存在的教学问题,并立足于这些问题提出相关
;互联网消费金融是消费金融服务与互联网技术结合的产物,其本质还是消费金融.互联网在给消费金融带来便利的同时,也隐藏着各种风险.本文以某高校在校大学生为研究对象,探究影
在社会迅速发展的大环境之下,人们愈加重视创新能力的培养,从学校到国家无一不重视创新能力,在社会主义发展的新时期,创新已经逐渐成为推动国家发展的重要内核支撑,此外,人们
综采设备较为庞大,吨位重,一套西德WS1.7—1.2/2.8型支架重达一千多吨,拆除、安装时间长,工作量大。为了提高综采设备的有效利用率,减少设备搬家次数,就必须尽可能的加长综采
为激发低年级学生积累和写作的兴趣, 养成良好的语文学习的习惯,冀教版新教材设计了一个独特的栏目“我的小本本”,经过一年半的实践,的确使学生受益匪浅。一、让“小本本”