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结合教学实践，从重视第一堂课、精心设疑、运用形象贴切的比喻、运用恰当得体的手势、注重理论联系实际和合理有效利用多媒体技术6方面，探讨如何激发学生学习兴趣，变厌学为乐学，从而提高免疫学教学效果。
免疫学教学中激发学生学习兴趣的几点体会
【摘 要】
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结合教学实践，从重视第一堂课、精心设疑、运用形象贴切的比喻、运用恰当得体的手势、注重理论联系实际和合理有效利用多媒体技术6方面，探讨如何激发学生学习兴趣，变厌学为乐学，
【机 构】
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集美大学水产学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(30600461),,集美大学科研基金资助项目(ZQ2006012)
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