“昆虫的生殖与发育”一节的教学设计

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aglusaiy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在"昆虫的生殖与发育"一节教学中,通过音乐、图画和创设情境等多种教学手段,引导学生在听、看、猜、评的活动中学习新知。
其他文献
新课程标准在宏观方面以"立德树人"的根本任务为指针,具体阐述了"生命观念、科学思维、科学探究、社会责任"的四维目标。在微观方面详细叙述了课程结构、课程内容、学业质量
围填海是一把双刃剑,一方面可以缓解土地资源紧缺的问题,另一方面也会给沿海生态环境带来负面影响。如何合理地监测和管理围填海,以便政府掌控和决策分析,首先迫切需要制定围
艺术课教学是学校整体教育不可分割的一部分,它承担着素质教育中培养创造力、塑造人生观、提高审美力,促进学生生理、心理健康发展等多方面的任务.因此,在培养有理想、有道德
华东师范大学生命科学学院马炜梁教授主编的《中国植物精细解剖》一书已由高等教育出版社正式出版发行。该书展示了1088属植物(包括石松类及蕨类植物、裸子植物和被子植物)精
以一道镰刀型细胞贫血症发病率的计算题为例,比较了运用遗传规律和贝叶斯(Bayes)定理计算遗传病发病率的差异,以期帮助广大教师了解该定理在遗传病发病率计算中的应用。
本文从在设计实验教学过程中发挥教师的主体作用,在实施实验教学过程中发挥学生的主体作用,在预设与生成过程中实现主体教育"教与学"的统一三个方面,探讨高中生物学实验课教学
人用疫苗接种人体后可刺激产生特异性体液免疫和(或)细胞免疫应答,使机体获得对相应病原体的免疫力,达到控制和消灭传染病的目的。本文对人用疫苗种类与人工免疫机制进行了介
新一代"图谱合一"的星载遥感传感器"推扫式宽视场成像光谱仪"设置了CH18(8.125~8.825μm)和CH19(8.925~9.275μm)这2个波长在10μm以内的热红外通道用于地温反演。为了验证传统的针对10~14μm大气窗口的分裂窗算法在8.0~9.3μm大气窗口的适应性,介绍了基于Sobrino,Franca&Cracknell和Becker算法的3种分裂窗算法;针对8.0~9.3μm
为了提高小哨牧场BMY(50%婆罗门×25%莫累灰×25%云南黄牛)育成母牛的繁殖率,在饲料资源的开发利用和日粮构成模式方面进行了试验研究和探讨,以解决冬春枯草季节在饲养
大葱是日常生活中食用的蔬菜和调味料植物,具有取材方便、成本低、操作容易、叶绿体大、生根能力强、染色体数量少等多个特点。以大葱为实验材料,观察植物细胞的基本结构、有