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以贵州铜仁地区为代表的西部农村劳动力存在数量大、转移慢、富余严重等现状，需要积极转移。在推进西部农村劳动力的转移的过程中，可以采取以县为主体，加强职成教育信息化建设，推进农村劳动力培训等措施。
立足农村职成教育，推进西部农村劳动力转移研究——以贵州铜仁地区为例
【摘 要】
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以贵州铜仁地区为代表的西部农村劳动力存在数量大、转移慢、富余严重等现状，需要积极转移。在推进西部农村劳动力的转移的过程中，可以采取以县为主体，加强职成教育信息化建设，推
【机 构】
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铜仁学院教育系
【出 处】
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西南教育论丛
【发表日期】
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2008年3期
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