【摘 要】
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“知行合一”是陶行知先生教育思想的内核,正所谓“行是知之始,知是行之成”,进一步可从“生活化教育思想”“教学做合一”“学以致用”三个角度去实践,对于当代小学英语慧学
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“知行合一”是陶行知先生教育思想的内核,正所谓“行是知之始,知是行之成”,进一步可从“生活化教育思想”“教学做合一”“学以致用”三个角度去实践,对于当代小学英语慧学课堂教育具有积极的指导价值。一、构建生活化教育情境,为慧学课堂打通语言壁垒“生活化教育”是陶行知教育思想的主体,也是践行“知行合一”要求的重要形式。英语虽然在汉语为母语的社会环境、家庭环境、学校环境中缺乏“生活经验”,它相关的语言知识及使用方式却同样源自于社会生活,并不存在严格的文化性、民族性、功能性隔阂。
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