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目的:应用健康信念模式改善髋部骨折患者的焦虑状态.方法:将80例髋部骨折患者分为实验组和对照组各40例,分别应用健康信念模式和常规教育方法进行健康教育.结果:教育1及2周后进行焦虑状态评分,2组间比较差异有显著性意义(P<0.01).结论:健康信念模式能有效改善髋部骨折患者的焦虑状态,促进康复.