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对知识的深厚拥有以及教学与科研的融合，内在地决定了大学教师是一个集学者、师者和知识分子于一体的社会角色。大学教师的生命价值在于他是一种学术精神、人文精神和公共精神的担当者和体现者。教育的过程实质上就是这三种精神之间不断交流、不断对话和不断融合的过程，在这个过程中，大学教师是连接三者之间的纽带和桥梁。