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＂感人心者,莫先乎情＂,一篇好的文章,字字句句都涌动着感情的溪流,为语文教学增添了魅力。教学中,教师调动学生的生活储备,带领学生走进作家创造的情感世界,在交流思想、传承文化的过程中,达到净化心灵之目的,使语文课在情感氛围中变得丰富、生动而富有美感。
感人心者,莫先乎情
【摘 要】
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＂感人心者,莫先乎情＂,一篇好的文章,字字句句都涌动着感情的溪流,为语文教学增添了魅力。教学中,教师调动学生的生活储备,带领学生走进作家创造的情感世界,在交流思想、传承文
【机 构】
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甘肃省武威六中
【出 处】
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现代语文：上旬．文学研究
【发表日期】
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2012年2期
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