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培养小学生数学核心素养的教学评价方式
培养小学生数学核心素养的教学评价方式
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonyyu9
【摘 要】
:
过去单纯的以学业成绩为考核标准,关注传统的 纸笔测试内容,单一的评价机制。新课程环境下应该注重培养 学生的数学核心素养,注重学生在能力、素养等方面的发展,须 采用多元
【作 者】
:
袁钰凤
【机 构】
:
浙江省诸暨市枫桥镇中心小学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
数学核心素养
教学评价
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过去单纯的以学业成绩为考核标准,关注传统的 纸笔测试内容,单一的评价机制。新课程环境下应该注重培养 学生的数学核心素养,注重学生在能力、素养等方面的发展,须 采用多元化和开放性的评价方式。
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