新媒体环境下高职学生思想政治教育体系构建研究

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文章分析了新媒体带给高职学生思想政治教育的机遇与挑战和建设“管统育合、文化熏陶、多措并举、多元共生”高职思想政治教育体系的依据和作用,对施教者、受教者实施机制,载体融合对接、拓展延伸机制和反馈机制进行了探讨。
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