【摘 要】
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双减环境是实施生本教育的沃土，生本教育为大单元教学开辟了道路。教师适时更新学生观，树立生本教育课程观，优化课堂教学环节，引导学生及时重构学习观，以教学方式的变革带动学生学习方式的变革，以大单元整体设计重构教学，加速培养学生核心素养，促进学生最大程度释放潜能，助力学生达到最近发展区，为培养科技创新型人才打下坚实基础。
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双减环境是实施生本教育的沃土，生本教育为大单元教学开辟了道路。教师适时更新学生观，树立生本教育课程观，优化课堂教学环节，引导学生及时重构学习观，以教学方式的变革带动学生学习方式的变革，以大单元整体设计重构教学，加速培养学生核心素养，促进学生最大程度释放潜能，助力学生达到最近发展区，为培养科技创新型人才打下坚实基础。
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