多媒体技术在小学语文教育中的实际应用研究

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUANJIAN666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体教学走进了教学课堂有一段时间了。但是,多媒体技术在实际应用的过程中一直饱受争议。部分老师认为多媒体教学活跃了教学氛围,增强了学生的学兴趣,提高了教学效率,也有一部分老师认为多媒体教学分散了学生的注意力,让学生的注意力在只是学习教学内容,教学进展不受控。本文针对多媒体使用现状,使用多媒体的意义和多媒体在教学中的应用展开讨论,让多媒体教学更加有效。
其他文献
高中政治课是一门理性应用很强的课程,需要学生扩大阅读面,了解背景知识和实例应用过程,以此形成对课本理论知识和相关材料的深刻理解。高中政治课外读本的开发与应用的实践
历史课程资源的核心是教科书,它是历史教学顺利进行的基础之一。新课程改革下的高中历史教材最突出的变化是以专题式、中外合编体系进行编纂。本文以人民版必修一专题一为例
网约车服务的迅速发展对包括传统出租车在内的城市出行方式产生了重大冲击。针对传统出租车使用的冲击问题,收集中国33个地级及以上行政级别城市2010—2016年的平衡面板数据,
统编教材构建了“精读”略读“课外阅读”三位一体的阅读体系。精读课文、略读课文和课外阅读各自承担着不同的功能:精读课文学习方法,略读课文运用方法,课外阅读引导学生进
城市路网中存在大量尚未布设交通检测器的路段,其交通流数据难以获取,不利于开展精准路网管理,为此提出了利用局部路网空间结构特征预测无检测器路段交通流量的方法。基于有
在体育教学中有这样的情况发生,即有的人不重视体育,上体育课不认真,课外体育活动不积极,这些都是忽视健康的表现,所以应重视健康第一的教育。
多媒体教学在高级英语课堂中的应用,有利于激发学生的学习兴趣,突破教学难点,增强学习信心,提高教学实践性。在英语课堂上使用多媒体,教师要考虑学生的个体差异,合理运用多媒
车辆检测技术的主要难点是在于解决车辆之间的遮挡,以及由于光照变化引起的车辆与其阴影之间的遮挡问题,这些问题将直接影响检测的精度。针对这个问题,在原ST-MRF方法上研究了基于模式识别与ST-MRF相结合的车辆检测方法。模式识别技术分割相互遮挡的2辆车之间的边界,并识别相互遮挡车辆的边缘间隙以及边界信息,模式识别结果反馈给ST-MRF算法,算法对相互遮挡车辆重新分配标号,优化处理并融合不完整的分割部
针对个性化继续教育服务的智能优化需求,文中提出了一套基于关联规则挖掘算法的个性化继续教育方案智能优化模型。在对系统总体模型进行分模块架构的基础上,实现了关联规则挖
针对高效便捷的实时监控自动售货机是否正常工作、货存量是否充足、能否自动补货存等关键问题,采用LabVIEW软件,从钱币处理、储存商品、显示信息等主要方面设计控制系统。系