论文部分内容阅读
在新课改背景下,初中英语教学活动朝着核心素养培养的方向发展。阅读作为初中英语教学活动开展的重要内容,教师采取课 堂提问的方式,不仅可以调动学生的阅读积极性,还可以使其在问题解决的过程中加深对文本的理解。基于此,我在英语教学活动开展中, 尝试在阅读教学活动开展中,利用课堂提问的方式推进学生核心素养的养成。