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初中阶段的课程内容中,道德与法治课程是深入到学生的思想层面开展的一项教学课程内容。为了取得良好的思想道德教育效果,体现出思想教育的方法和艺术性,教师需要结合这门课程本身的特点和教学要求,针对课堂教学的组织开展方式以及具体的教学方式进行研究,找到适合于这门课程教学的方式方法,提升课程教学的效果和质量,为提升学生的思想道德素质提供帮助。